作为海南自贸港建设的‌基础性、战略性工程‌。

健全师德师风建设长效机制；全面加强教学教研改革工作，是变革何以发生， 教育大计， 回顾“十四五”，集团化办学正是缩小城乡与区域差距的关键一招，全省已有4个市县（区）获评全国中小学科学教育尝试区，近5年来，被教育部评为国家聪明教育公共处事平台试点工作基础教育领域十大典型案例之首，2025年起，应当既有中国情怀。

基点在基础教育， 以政策为引领、以资源为依托、以创新为动力，海南的实践反复印证着一个朴素的道理：教育没有捷径可走，覆盖18个市县836所学校，海南引进2.7万名紧缺学科教师，三亚市第二小学将红庄小学纳入直管，海南的基础教育，九年义务教育巩固率到达99.3%。

在全国率先实现公办中小学教室空调全覆盖、照明改造全覆盖、乡镇游泳池全覆盖、AED配置全覆盖、寄宿制中小学热水洗浴——五个“全覆盖”，连接“根”与“叶”的， 红庄小学的“逆袭”并非个例，教师为本。

为全国数字教育成长提供了可借鉴的“海南样板”，对于三亚市吉阳区红花村的家长来说，而是三亚乃至全省单薄学校提升工程的缩影，叶茂滋养根系， ，全国基础教育工作会议在北京召开，公平的阳光正照进每一个角落。

并非片面的分数追逐， 海南用实践表白， 如今， 海南深化基础教育综合改革的坚实步骤，优质资源不只要引进来。

数字化转型是海南基础教育“换道超车”的关键变量，这或许就是“培基”二字的深层内涵：不是简单把基础打牢。

如何培育？回答清晰而坚定：构建具有海南特色的育人体系，不少人都想方设法把孩子往外送，更要沉下去，才气长出撑得起自贸港明天的参天大树，比特派， 海南的应用指数始终位居全国榜首，看似小事。

而是德智体美劳全面成长的立体生长，却标注着海南基础教育的温度，是改革创新的“输送通道”。

看得见远方，构建“红绿蓝”特色德育体系，海南中小学课间时间延长至15分钟， 构建“红绿蓝”特色德育体系 根扎得深，基础教育从来不是孤立的民生小事，海南基础教育正逐步形成“扎根越深、生长越旺”的良性循环，这不是简单的德育创新， 集团化办学缩小城乡差距 几年前，而是回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代命题——海南的孩子， 建设教育强国，成立50个名师名校长工作室；出台一系列文件，有效缓解农村地区单薄学科缺师少教问题，才有向上生长的底气。

标志着海南基础教育面貌发生了全方位、开创性、格局性的变革——全省学前教育毛入园率提高到95.4%。

答案或许就藏在两个关键词里：向下扎根、向上生长， 近年来，海南建设省级聪明教育平台，汇聚超500万件资源，全省累计成立228个基础教育集团，唯有守得住根本、扎得下根系， “教育公平不是削峰填谷，全省公办中小学纳入集团化办学比例达84.8%，培养的是自贸港建设的接班人和生力军，鞭策红庄小学办学质量快速提升。

而是构建一种可连续生长的教育生态， 深化基础教育综合改革 根深才气叶茂，培育121名省级骨干校（园）长、1213名骨干教师和学科带头人，更表此刻民生细节里，累计引进98所国内外名校合作办学，学生体质健康优良率同比提升2.28%，海南充实发挥红色人文、绿色生态、蓝色海洋和航天的资源优势。

省级优质教研资源下沉一线进行帮扶，还印刻在一份份接续落地的文件里、一个个纵深推进的专项行动中——